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以社會主義先進文化凝聚育人力量


來源:關愛明天       發布時間:2019-12-19 16:36:01 

在社會主義先進文化的指引下,教育要努力培養擔當民族復興大任的時代新人,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。


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黨的十九屆四中全會審議通過了《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》,提出堅持和完善繁榮發展社會主義先進文化的制度,鞏固全體人民團結奮斗的共同思想基礎。新時代教育以凝聚人心、完善人格、開發人力、培育人才、造福人民為工作目標,必須堅持以社會主義先進文化凝聚育人力量。


以社會主義先進文化凝聚育人力量,必須堅持以馬克思主義為指導領航育人。在新時代,堅持以馬克思主義為指導,就是要堅持馬克思主義在意識形態領域指導地位不動搖,用馬克思主義的立場、觀點和方法教育學生,引導學生從小樹立共產主義的遠大理想,聽黨話、跟黨走,不斷增強對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的“四個自信”,讓紅色基因代代相傳。


以社會主義先進文化凝聚育人力量,必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。習近平新時代中國特色社會主義思想是教育工作者完成好立德樹人根本任務的基本遵循。切實發揮社會主義先進文化在立德樹人中的作用,就是要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培養奮斗精神、增強綜合素質上下功夫,著力培養對中國共產黨和中國特色社會主義制度有高度政治認同、思想認同、情感認同、價值認同的建設者和接班人。


以社會主義先進文化凝聚育人力量,必須堅持以社會主義核心價值觀貫穿育人過程。社會主義核心價值觀是社會主義先進文化的高度凝練和集中體現。學生是培育和踐行社會主義核心價值觀最重要的主體,教育部門和各級各類學校必須站在實現國家富強、民族復興的高度,深刻認識社會主義核心價值觀教育的極端重要性,完善以社會主義核心價值觀為引領的大中小一體化德育體系,使社會主義核心價值觀教育循序漸進、螺旋上升。要落實意識形態工作責任制,旗幟鮮明地反對抵制各種錯誤觀點和思想。


總之,社會主義先進文化在推進國家治理體系和治理能力現代化中有著深厚支撐作用,弘揚社會主義先進文化教育責無旁貸。(《中國教育報》)

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西安交大教授李永勝:堅持和完善中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現代化,離不開社會主義先進文化的滋潤和涵養。所以,只有大力發展社會主義先進文化,才能提供文化制度的強大思想動力與信念支撐,促進全體人民在思想上、精神上緊緊團結在一起,廣泛凝聚起人們的精神力量,才能構建起國家治理體系和治理能力現代化的深厚精神支撐。


文化和旅游部政策法規司副司長王鶴云:全會提出“堅持以社會主義核心價值觀引領文化建設制度”,彰顯了堅定的文化自信和價值觀自信。社會主義核心價值觀植是當代中國精神的集中體現,凝結著全體人民共同的價值追求,昭示著中國特色社會主義發展方向和光明前景。正是社會主義核心價值觀深厚的民族性、鮮明的時代性、內在的先進性、廣泛的包容性,決定了其在我國文化建設中居于主導和引領地位。


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